Soạn một bài kiểm tra có thể mất khá nhiều thời gian, nhất là khi cần nhiều câu hỏi ở các mức độ khác nhau. Hiện nay, nhiều giảng viên bắt đầu dùng công cụ AI để tạo bản nháp ban đầu và chỉ dành thời gian rà soát, chỉnh sửa lại. AI không thay thế giáo viên hay chuyên gia nội dung, nhưng có thể thay đổi cách họ phân bổ thời gian cho việc xây dựng học liệu.
Công cụ AI đang thay đổi cách các đơn vị giáo dục làm nội dung
Quy trình soạn học liệu truyền thống thường gồm nhiều bước: viết bài giảng, thiết kế bài tập, soạn câu hỏi kiểm tra và cập nhật nội dung khi kiến thức thay đổi. Công cụ AI có thể hỗ trợ một phần các bước này, đặc biệt là những việc lặp lại như soạn câu hỏi theo nhiều mức độ khó.
Với một đề cương bài giảng đã có sẵn, AI có thể gợi ý bản thảo nội dung, một số câu hỏi kiểm tra ở các mức độ từ ghi nhớ đến phân tích, và các ý chính học viên cần nắm. Giảng viên khi đó tập trung vào việc chỉnh sửa, điều chỉnh theo đặc thù lớp học và kiểm tra lại tính chính xác của thông tin trước khi đưa vào giảng dạy. Với các đơn vị đang xây dựng nền tảng học trực tuyến, việc tìm hiểu LMS là gì cũng giúp quản lý học liệu tạo ra thuận tiện hơn, tránh tình trạng tài liệu rải rác.
Những ứng dụng phù hợp của AI trong môi trường đào tạo
Tạo câu hỏi và bài tập là ứng dụng thường gặp nhất. Từ nội dung bài giảng có sẵn, AI có thể gợi ý nhiều dạng câu hỏi như trắc nghiệm, tự luận ngắn hoặc tình huống thực hành, giúp giảng viên tiết kiệm thời gian nghĩ câu hỏi từ đầu.
Tạo nhiều phiên bản cho cùng một nội dung cũng là việc AI có thể làm. Ví dụ, một khái niệm về quản lý dữ liệu có thể cần được diễn giải khác nhau cho sinh viên ngành y và ngành kỹ thuật. AI có thể nhanh chóng đưa ra các phiên bản bám sát ngữ cảnh từng ngành, để giảng viên điều chỉnh thay vì viết lại từ đầu.
Cập nhật nội dung cũ cũng là một ứng dụng đáng lưu ý. Khi quy định hoặc công nghệ trong một lĩnh vực thay đổi, AI có thể hỗ trợ rà soát nhanh tài liệu cũ và gợi ý phần cần xem lại, thay vì giảng viên phải đọc lại toàn bộ giáo trình.
Một tình huống tham khảo
Trong thực tế, nhiều đơn vị đào tạo kỹ năng mềm nhận ra rằng hiệu quả của AI phụ thuộc lớn vào quy trình kiểm duyệt đi kèm. Khi có sẵn bước rà soát rõ ràng trước khi đưa nội dung ra đại trà, việc dùng AI để soạn lại học liệu sẽ dễ kiểm soát chất lượng hơn.
Lưu ý khi dùng AI để đảm bảo chất lượng giáo dục
Không phải học liệu nào do AI tạo ra cũng dùng được ngay. Kiến thức chuyên ngành cần được chuyên gia kiểm tra lại, vì AI vẫn có thể tạo câu hỏi sai hoặc ví dụ không đúng theo quy định của từng ngành. Mức độ phù hợp với trình độ học viên cũng cần giảng viên có kinh nghiệm đánh giá, bởi một bài tập có thể quá dễ hoặc quá khó so với năng lực thực tế của lớp.
Bạn có thể tìm hiểu thêm về công cụ AI viết content và cách áp dụng trong lĩnh vực giáo dục. Ngoài ra, bạn có thể ghé website để xem thêm thông tin liên quan. Các đơn vị có web bán hàng online để bán tài liệu học nên kiểm chứng kỹ nội dung do AI hỗ trợ trước khi phát hành, để giữ uy tín với người học.
Kết luận: AI là công cụ hỗ trợ soạn học liệu, không thay thế chuyên môn giáo dục
Công cụ AI trong giáo dục có thể hữu ích khi được dùng để hỗ trợ sản xuất học liệu, với điều kiện có quy trình rõ ràng: AI tạo bản nháp, chuyên gia kiểm tra và điều chỉnh, sau đó học viên sử dụng và phản hồi để cải thiện các phiên bản sau. Cách làm này giúp giảm khối lượng việc lặp lại mà vẫn giữ được chất lượng chuyên môn.
